El marco teórico es una de las partes más importantes de cualquier investigación académica. Proporciona el sustento conceptual que permite comprender y contextualizar el problema estudiado. Además, sirve como base para justificar el estudio, definir términos y apoyar la formulación de hipótesis.
¿Qué es el marco teórico?
El marco teórico es una sección dentro de un trabajo de investigación donde se recopilan, analizan y explican las teorías, conceptos y antecedentes que se relacionan con el tema estudiado. Su función principal es demostrar que el investigador conoce el estado del arte del tema y que su trabajo se sustenta en bases científicas o académicas sólidas.
En otras palabras, el marco teórico responde a la pregunta: ¿qué han dicho otros autores sobre este tema y cómo se relaciona con mi investigación?
¿Para qué sirve el marco teórico?
- Brinda contexto sobre el problema de investigación.
- Define conceptos clave que serán utilizados a lo largo del estudio.
- Justifica la relevancia del tema y sustenta su necesidad.
- Establece una base científica que respalda las hipótesis o preguntas de investigación.
- Evita duplicar estudios y muestra qué se ha investigado previamente.
- Permite identificar vacíos que tu investigación podría cubrir.
Estructura del marco teórico
No existe una estructura única, pero por lo general incluye las siguientes secciones:
1. Antecedentes de la investigación
Se presentan estudios previos relacionados con el tema. Estos antecedentes pueden ser investigaciones locales, nacionales o internacionales que aborden el mismo fenómeno o uno similar.
2. Bases teóricas
Aquí se explican las teorías y modelos conceptuales que fundamentan la investigación. También se detallan definiciones de expertos y conceptos clave.
3. Bases conceptuales
Incluye definiciones específicas de los términos que se utilizarán en el estudio. Permite dejar claro el significado de cada concepto para evitar confusiones.
4. Variables y operacionalización (si aplica)
En investigaciones cuantitativas se identifican las variables, dimensiones e indicadores. Esto facilita el análisis y la medición en la etapa de resultados.
5. Sistema de teorías o enfoque adoptado
Se aclara cuál de todas las teorías revisadas será la base principal para interpretar los resultados del estudio.
Cómo redactar un buen marco teórico
1. Investiga fuentes confiables
Utiliza libros, artículos científicos, tesis, informes académicos y revistas indexadas. Evita páginas sin respaldo académico.
2. Organiza la información por temas
No redactes párrafos aislados: agrupa conceptos, teorías, antecedentes e ideas similares dentro de secciones ordenadas.
3. Explica con tus propias palabras
Evita copiar textos literalmente. Puedes citar cuando sea necesario, pero la mayor parte debe estar escrita por ti.
4. Conecta las ideas
Cada párrafo debe tener relación con el objetivo de la investigación. Evita incluir información que no aporte al tema central.
5. Integra citas y referencias
Da crédito a los autores al citar sus trabajos. Esto aumenta el rigor académico y evita el plagio.
6. Finaliza con una síntesis
Antes de cerrar el marco teórico, escribe una breve síntesis que conecte las teorías explicadas con tu problema de investigación.
Ejemplo de marco teórico
Tema de investigación:
El impacto del uso del smartphone en el rendimiento académico de estudiantes universitarios.
Ejemplo redactado:
Antecedentes: Diversos estudios han demostrado que el uso excesivo del smartphone puede afectar la concentración y el rendimiento académico (Pérez, 2020; Gómez y Ruiz, 2019). Investigaciones internacionales señalan que los estudiantes que utilizan el teléfono durante clases presentan menor retención de información (Hernández, 2021).
Bases teóricas: La teoría de la multitarea (Miller, 2018) sostiene que el cerebro humano no puede realizar dos tareas complejas simultáneamente sin perder eficiencia. En relación con el uso del smartphone, esta teoría explica por qué los estudiantes que alternan entre atención académica y actividades digitales disminuyen su rendimiento.
Bases conceptuales: Para este estudio se entiende por “uso excesivo del smartphone” el tiempo dedicado a actividades no académicas dentro y fuera de clase, incluyendo redes sociales, mensajería y entretenimiento digital.
Variables: La variable independiente es el uso del smartphone, mientras que la variable dependiente es el rendimiento académico. El rendimiento se medirá mediante promedios de calificaciones.
Síntesis: A partir de la revisión anterior, se concluye que el uso del smartphone puede afectar la concentración y, por lo tanto, el rendimiento académico. Las teorías revisadas respaldan esta relación y serán utilizadas como base de análisis en la presente investigación.
Consejos finales
- Asegúrate de que todo lo que incluyas esté directamente relacionado con tu tema.
- No olvides incluir referencias bibliográficas al final del documento.
- Evita que el marco teórico sea solo una recopilación de textos; debe ser crítico y analítico.
- Cuida la redacción y la coherencia entre cada sección.
El marco teórico es esencial para dar solidez y credibilidad a tu trabajo de investigación. Dedícale tiempo, investiga fuentes confiables y redacta de forma clara y ordenada para que tu estudio tenga una base sólida.
Si necesitas que redacte el marco teórico completo de tu tema específico, ¡solo dímelo y lo hago!
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